Проблемы литератур Дальнего Востока. Часть 1

Секция 3 • Panel 3 Проблемы литератур Дальнего Востока. Т. 1. 2018 372 и др. Основное содержание данной концепции сводилось к исправлению ситуации засилья простонародной поэзии и вульгаризации поэтической речи. Поэты-«интеллигенты» сошлись во мнении, что поэтическое творчество, прежде всего, должно отражать их ответственность перед всей литературой и искусством. Процесс творчества должен включать тщательный подбор язы- ковых средств, отточенную технику, а также лучшие достижения западной поэзии и традиционной поэзии Китая. Именно таким образом, по мнению поэтов, можно добиться художественного эффекта и точно раскрыть под- нимаемую тему. Необходимо отметить, что «творчество интеллигенции», получив в 1990-е гг. дальнейшее свое развитие в поэтической практике и теоретических обобщениях, во многом определило общую поэтическую картину последнего десятилетия ХХ в. В данной статье автор попытается раскрыть некоторые особенности кон- цепции «творчества интеллигенции» на примере творчества современного китайского поэта Ван Цзясиня. Поэзия каждой эпохи может выбрать несколько особых поэтов, которые как зеркало отразят присущее ей потаенные особен- ности. На наш взгляд, Ван Цзясиня можно назвать таким зеркалом, которое отразило все особенности поэзии настоящего времени. Поэзия Ван Цзясиня привлекает читательский интерес, она незаурядна, и в то же время несет собой некую классичность современной поэзии. Имя Ван Цзясиня неразрывно связано с концепцией «творчество интелли- генции». Своими стихами и критическими статьями он внес большой вклад в развитие данного направления. Его творческие годы пришлись и на «туман- ную поэзию», и на поэзию «третьего поколения», однако именно «творчество интеллигенции» явилось для поэта наиболее значимым в системе творческих ценностей. Чтобы лучше понять творчество Ван Цзясиня, следует сказать несколько слов о его жизненном пути. Итак, Ван Цзясинь родился в местности Даньцзянкоу провинции Хубэй в год петуха (1957) по восточному календарю. Хотелось бы обратить внимание на характеристику людей, рожденных под этим знаком: люди, рожденные в год петуха, искренны и прямодушны, они проницательны, отличаются стремлением к созерцанию. Именно эти черты и присущи творчеству Ван Цзясиня. Вшколь- ные годы он старательно учился, особенно любил уроки литературы, его любимыми книжками были сборники классической поэзии Китая. В 1974 г. продолжалась «культурная революция», юноша окончил школу, и ему, как и многим другим школьникам и студентам, пришлось проработать три года в сельской местности. После окончания «культурной революции», в 1978 г. он поступил на факуль- тет китайской филологии Уханьского университета. Этот момент поэт опишет в 2001 г. в автобиографичном стихе «1976 г.».